Thomas Kuhn: revoluties in wetenschap – 01/10/2019
Thomas Kuhn: revoluties in wetenschap – 01/10/2019

Kuhn (1922-1996) schetst een revolutionair nieuw beeld over de manier waarop wetenschappen zich ontwikkelen; een beeld dat de wetenschapsfilosofie niet meer heeft losgelaten. We kijken naar wat hem inspireerde en bespreken de klassieker ‘De structuur van wetenschappelijke revoluties’ We kijken ook verder naar de actualiteit van de wetenschapspraktijk.

Karen François, VUB

Karen François is professor aan de VUB. Ze doceert de vakken wetenschap en maatschappij, ontologie, fenomenologie en wetenschappelijke integriteit. Ze is directeur van het Centrum voor Logica en wetenschapsfilosofie en directeur van de Doctoral School aan de VUB. Haar onderzoek is gericht op wiskundige praktijken gerelateerd aan onderwijs en cultuur.

 55,00 In winkelmand
Giorgio Agamben en de mensenrechten – 15/10/2019
Giorgio Agamben en de mensenrechten – 15/10/2019

Voor velen zijn de mensenrechten het kroonstuk van de Europese Verlichtingsfilosofie. Toch zijn er her en der critici, zoals Giorgio Agamben. Hij beweert dat de mensenrechten een instrument zijn voor de ‘biopolitisering van het menselijk leven’ en daardoor burgers veeleer onderwerpt aan staatsgeweld dan hen ertegen te beschermen. In deze les gaan we na wat Agambens mensenrechtenkritiek inhoudt en welke alternatieven hij kan bieden.

Tim Christiaens, KU Leuven

Tim Christiaens is filosoof en politieke wetenschapper. Hij werkt aan een doctoraat in het Hoger Instituut voor Wijsbegeerte, KU Leuven, over de notie ‘bestuurlijkheid’ bij Michel Foucault en Giorgio Agamben. Zijn onderzoek focust op  hedendaagse Franse en Italiaanse kritische theorie en economische thema’s zoals ondernemerschap, sociale uitsluiting en de macht van financiële markten.

 55,00 In winkelmand
Slavoj Zizek: politieke filosofie, ideologie en psychoanalyse – 05/11/2019
Slavoj Zizek: politieke filosofie, ideologie en psychoanalyse – 05/11/2019

De sloveen Slavoj Zizek, een van de bekendste levende filosofen, heeft een aparte benadering van de aard en werking van ideologie. We focussen  op de beide vormen van totalitarisme, fascisme en stalinisme, maar ook op democratische ideologiëen zoals liberalisme en conservatisme. Ook zijn verdediging van het christendom en kritiek op multiculturalisme en Political Correctness komen aan bod.

Frank Vande Veire, Koninklijke Akademie voor Schone Kunsten Gent

Frank Vande Veire is filosoof en docent aan de Akademie voor Schone Kunsten te Gent. Hij schrijft over filosofie, literatuur en kunst. In 1997 ontving hij de Vlaamse Cultuurprijs voor kunstkritiek, vooral naar aanleiding van zijn De geplooide voorstelling. Essays over kunst. In 2017 verscheen Het mensbeeld van Slavoj Zizek (2017) en de pornografische roman Bloeiende Agatha.

 55,00 In winkelmand
R.S. Peters’ filosofie van de opvoeding – 19/11/2019
R.S. Peters’ filosofie van de opvoeding – 19/11/2019

Richard Stanley Peters (1919-2011), is een van de grondleggers van het zgn. “analytische paradigma” in de filosofie van de opvoeding. We behandelen de kerngedachten van zijn analytisch concept van de opvoeding: eerst over “opvoeding als initiatie”, “de opgevoede persoon” en “de rol van de lera(a)r(es)” in het licht van het klassieke, Griekse ideaal van de ‘paideia’ of ‘liberal education’, daarna over morele ontwikkeling en opvoeding, besproken tegen de achtergrond van het Piaget-Kohlberg model in de morele psychologie.

Stefaan Cuypers, KU Leuven

Stefaan E. Cuypers is als gewoon hoogleraar verbonden aan het Hoger Instituut voor Wijsbegeerte van de Katholieke Universiteit Leuven. Zijn domeinen van onderzoek zijn wijsgerige psychologie en filosofie van de opvoeding en het onderwijs.  Hij publiceerde onder meer Self-Identity and Personal Autonomy. An Analytical Anthropology (London: Routledge, 2017).

 55,00 In winkelmand
Simone de Beauvoir: zeventig jaar na De Tweede Sekse – 03/12/2019
Simone de Beauvoir: zeventig jaar na De Tweede Sekse – 03/12/2019

70 jaar geleden verscheen De Tweede Sekse, een prachtig voorbeeld hoe filosofische concepten niet alleen toegepast kunnen worden op hedendaagse maatschappelijke fenomenen, maar ook in reactie op die fenomenen herzien en geherformuleerd dienen te worden. We belichten haar existentialisme en de hedendaagse relevantie van haar denken. Hoe verhoudt De Tweede Sekse zich tot haar ethische traktaten? Welke filosofische ideeën komen tot uiting in haar romans?  Welke kritieken werden geformuleerd op haar denken?

Liesbeth Schoonheim, Universiteit Amsterdam

Liesbeth Schoonheim is docent ethiek en politieke en sociale filosofie aan de Universiteit van Amsterdam. Ze doctoreerde op een proefschrift over Hannah Arendts concept van herinnering aan de KU Leuven. Haar onderzoek bevindt zich op het raakvlak tussen politieke en feministische theorie.

 55,00 In winkelmand
Walter Benjamin. Moderniteit, Messianisme en Marxisme – 17/12/2019
Walter Benjamin. Moderniteit, Messianisme en Marxisme – 17/12/2019

Walter Benjamin (1892-1940), één van de meest impactvolle auteurs uit de 20ste eeuwse Europese cultuurgeschiedenis, sluit zowel bij mystieke tradities uit het Joods-Messianisme aan als bij de post-Marxistische theorieën van de Kritische Theorie en de Frankfurtschool. Zijn belangrijkste inzichten komen aan bod, van complexe taalfilosofie tot de befaamde theorie over ‘mechanische reproduceerbare’ kunstwerken, en zijn invloedrijke gedachten over de moderniteit, het gebruik van hash en zijn interpretatie van de hedendaagse consumptiemaatschappij als een ‘droomuniversum’.

Stéphane Symons, KU Leuven

Stéphane Symons, hoofddocent Cultuurfilosofie aan het Hoger Instituut voor Wijsbegeerte van de KU Leuven, studeerde in Leuven, Parijs en New York, en was gastdocent aan o.m. Tilburg University, New School for Social Research (NYC) en Lingnan University (Hong Kong). Hij schreef 3 monografieën over de cultuurfilosofie van de Frankfurt School en essays over 20e eeuwse, continentale wijsbegeerte.

 55,00 In winkelmand
Meedenken in het spoor van Levinas – 16/01/2020
Meedenken in het spoor van Levinas – 16/01/2020

Binnen de context van de Joodse filosofie bekijken we de belangrijkste thema’s van de filosofie van Levinas, met in het bijzonder aandacht voor zijn mensbeeld als zelfstandigheid die zichzelf realiseert in de relatie met de ander.

Luc Anckaert, KU Leuven

Luc Anckaert studeerde theologie en filosofie aan de KU Leuven. Hij doceert Joodse wijsbegeerte  aan de KU Leuven. Hij doet onder meer onderzoek naar hedendaagse Joodse wijsbegeert inzonderheid het dialogische denken van Buber, Rosenzweig en Levinas.

 55,00 In winkelmand
Jean Cavaillès over de logica en theorie van de wetenschap – 28/01/2020
Jean Cavaillès over de logica en theorie van de wetenschap – 28/01/2020

Frans wetenschapsfilosoof en belangrijk verzetsfiguur Jean Cavaillès kan gelden als het best bewaarde geheim van de Franse denken in de 20ste eeuw, vooral door zijn traktaat Sur la logique et la théorie de la science (1947). Zijn invloed op figuren zoals Georges Canguilhem, Jules Vuillemin, Gilles Gaston Granger, Claude Levi-Strauss, Gaston en Suzanne Bachelard, en Michel Foucault, is onbetwist.

Paul Cortois, KU Leuven

Paul Cortois doceert filosofie aan het Hoger Instituut voor Wijsbegeerte (KU Leuven).) Hij schreef een proefschrift over de wetenschapsfilosofie van Jean Cavaillès (1991). Zijn huidige interessedomeinen omvatten de grote figuren van de Franse epistemologie, vooral Cavaillès,  Gaston en Suzanne Bachelard. Hij beoefent daarnaast ook de cultuurfilosofie, met inbegrip van de literaire, rituele en muzikale esthetica. Hij publiceerde over Cavaillès, Feyerabend, Kuhn, Husserl, Wittgenstein, Ernst Cassirer en Susanne Langer, en over aspecten van het ritueel en  de rol van experten in de samenleving,

 55,00 In winkelmand
Bestaat de vrije wil, en zo ja, in welke mate? – 05/02/2019
Bestaat de vrije wil, en zo ja, in welke mate? – 05/02/2019

Deze eeuwenoude vraag heeft tot hevige discussies geleid in de theologie, filosofie en psychologie, zonder sluitend antwoord. De laatste jaren leeft deze vraag opnieuw op, vooral vanuit de hersenwetenschap. Ze wordt daarbij toegespitst op de rol van het bewustzijn in het menselijk handelen. Vrije wil veronderstelt dat wij in staat zijn om op een bewust niveau onze situatie in te schatten, de mogelijkheden om te handelen te overlopen, en van daaruit een keuze maken. Heel wat vooraanstaande hersenwetenschappers betogen dat de rol van bewuste overweging in het handelen onbestaande is. Kiezen vanuit bewuste overweging is voor hen niet meer dan een “prettige illusie”. In deze lezing wordt aangetoond dat er veel redenen zijn om aan te nemen dat het menselijk bewustzijn een complexe eigenschap is die zich doorheen de evolutie ontwikkeld heeft tot een steeds efficiënter instrument om ons gedrag bij te sturen en daardoor onze overlevingskansen te vergroten. De conclusie is dan ook dat een meer genuanceerd debat nodig is.

Docent: Stephan Claes, KU Leuven

Prof. Stephan Claes is hoogleraar Psychiatrie aan de KU Leuven, en hoofd van de dienst Volwassenenpsychiatrie van het UPC KU Leuven. Zijn onderzoeksdomein betreft vooral de neurobiologie van stress, en de biologische en psychologische determinanten daarvan.

 55,00 In winkelmand
Ecologische rechtvaardigheid – 19/02/2019
Ecologische rechtvaardigheid – 19/02/2019

Waarom moeten we natuur beschermen? Hoe en in hoeverre is dit een rechtvaardigheidsvraagstuk? Verschillende mensen hechten een verschillende waarde aan de natuur. Volgens sommigen gaat het over overleven, of over een kosten-baten afweging, over ongelijkheid, over onvergelijkbare waarden, over transcendentie …? We gaan in op enkele belangrijke benaderingen en auteurs in dit debat over milieu en rechtvaardigheid en hoe ze op elkaar een antwoord geven

Docent: Stijn Neuteleers, UCLouvain

Stijn Neuteleers is als onderzoeker verbonden aan het BIOGOV centrum van de UCLouvain. Hij behaalde een doctoraat in de wijsbegeerte aan de KULeuven over de spanningen tussen pluralisme, efficiëntie en rechtvaardigheid met betrekking tot milieuproblemen. Hij werkte eerder aan de universiteit van Troyes en van Groningen, en was gastdocent aan de UAntwerpen en Saint-Louis Bruxelles. Zijn onderzoek situeert zich op het grensvlak van de sociologie, economie en filosofie van natuur en milieu. Het behandelt thema’s zoals motivaties en instituties, grenzen aan marktinstrumenten, plichten, natuurwaarden en rechtvaardigheid.

 55,00 In winkelmand
Wat schuilt er achter het begrip ‘psychische ziekte’? – 12/03/2019
Wat schuilt er achter het begrip ‘psychische ziekte’? – 12/03/2019

Een van de kernproblemen in de filosofie van de psychiatrie is de vraag wat een psychische ziekte eigenlijk is. Eigenlijk gaat het om twee verschillende vragen. Enerzijds is er de vraag waarin een geestesziekte verschilt van geestelijke gezondheid. Waarin verschilt bijvoorbeeld extreme verlegenheid van een sociale fobie? Anderzijds is er de vraag waarin een geestesziekte verschilt van andere soorten van ziekten, zoals hersenstoornissen (of neurologische stoornissen) en lichamelijke stoornissen. Met andere woorden: waarom is een psychische ziekte een ziekte (eerste vraag) en wat is er eigenlijk psychisch aan zo’n ziekte (tweede vraag)? Onze zoektocht naar antwoorden op die vragen brengt ons langs verrassende theorieën, argumenten en bevindingen in de geschiedenis van de psychiatrie.

Docent: Pieter Adriaens, KU Leuven

Pieter R. Adriaens is docent aan het Hoger Instituut voor Wijsbegeerte van de KU Leuven. Hij doet onderzoek over de geschiedenis en filosofie van de psychiatrie en de seksuologie. In 2016 won hij de Maatschappijprijs voor zijn filosofisch werk over wetenschap en homoseksualiteit, samen met Andreas De Block. Hij is de auteur van drie recente filosofie-handboeken voor verschillende doelpublieken: Denken over lichamen (2018) voor biomedische wetenschappers; Denken over denken (2017) voor psychologen; en Denken over leven(2017) voor bio-ingenieurs.

 55,00 In winkelmand
Cultuurmarxisme en postmodernisme: grondslag voor cultureel relativisme ? – 20/03/2019
Cultuurmarxisme en postmodernisme: grondslag voor cultureel relativisme ? – 20/03/2019

Vaak worden het cultuurmarxisme en het postmodernisme verantwoordelijk gesteld voor het zogenaamde cultureel relativisme en, volgens sommigen, het identitair nihilisme van vandaag. Het huidige “post-truth” tijdperk zou dan een gevolg zijn van een doorgeschoten relativering van alle waarden en van de deconstructie van het concept waarheid. Met de hulp van belangrijke auteurs uit de Frankfurt School, waaronder Theodor Adorno en Walter Benjamin, formuleren we een tegenstem tegen dit argument.

Docent: Stéphane Symons, KU Leuven

Stéphane Symons is hoofddocent Cultuurfilosofie aan de KU Leuven. Hij studeerde in Leuven, Parijs en New York, en was gastdocent aan onder meer Tilburg University, New School for Social Research (NYC) en Lingnan University (Hong Kong). Hij is de auteur van drie monografieën over de cultuurfilosofie van de Frankfurt School en van een hele reeks essays over twintigste eeuwse, continentale wijsbegeerte.

 55,00 In winkelmand
Betekenis geven en het verschil maken – 26/03/2019
Betekenis geven en het verschil maken – 26/03/2019

Het onderwerp wordt besproken vanuit de invalshoek van ‘zin’. In het dagelijks leven wordt zin overwegend geassocieerd met het geven van zin aan het leven – zingeving, of wordt het als een behoefte omschreven. Zin kan echter ook als een ‘dynamiek’ begrepen worden. Zin brengt iets teweeg, telkens opnieuw. Een verschil maak je, door bewust om te gaan met die dynamiek. Dit eerder abstracte onderwerp zullen we aan de hand van enkele voorbeelden analyseren.  Hoewel het zeker zijn limieten heeft, is dit kerninzicht en deze kernhouding inzetbaar op verschillende domeinen, onder andere bij coaching en in het de interculturele ontmoeting.

Docent: Nicole Note, VUB

Nicole Note heeft een interdisciplinaire achtergrond. Ze begon haar professionele carrière als ergotherapeute en haalde een Interdisciplinaire Master in Talen en Culturen van Indiaans Amerika in Leiden. Na een werkperiode in de NGO-wereld werd ze betrokken bij het Centrum Leo Apostel voor Interdisciplinaire studies (CLEA), dat leidde tot een doctoraat over ‘Wereldbeelden, Zin, Zelfverstaan en het Verstaan van de Aymara-Indiaanse Ander’. Momenteel is ze verbonden als postdoc-onderzoekster bij agogische wetenschappen (VUB). De rode draad in haar leven is een vervlechting van 2 strengen: de fenomenologische insteek en het belang van mogelijkheden creëren tot (her-)verbinding.

 55,00 In winkelmand
De donkere kant van de prestatiecultus – 23/04/2019
De donkere kant van de prestatiecultus – 23/04/2019

Onder invloed van de geglobaliseerde competitie moeten individuen zich aanpassen aan een zich zodanig snel veranderende context dat elke vorm van aanpassing bijna onmogelijk wordt gemaakt. De vraag naar een voortdurende optimalisatie van de eigen resultaten wordt steeds dringender. Het paradigma van de cultus van prestatie genereert een gevoel van ongeschikt zijn bij het individu. Als, onder speciale negatieve omstandigheden, het gevoel van achterblijven een bedreigende intensiteit bereikt, kan het makkelijk pathogeen worden. In mijn lezing onderzoek ik of het niet alleen tragische ironie is dat binnen onze samenleving, die gebaseerd is op flexibiliteit en een continue versnelling van prestaties, de relevantie van burn-out en depressie dusdanig pijnlijk duidelijk wordt.

Docent: Stefano Micali, KU Leuven

Prof. Stefano Micali doceert wijsgerige antropologie aan het Husserl-Archief – Hoger Instituut voor Wijsbegeerte van de KU Leuven. Hij is een specialist in fenomenologie en hedendaagse continentale filosofie. Zijn onderzoek richt zich op verschillende gebieden, van godsdienstfilosofie en psychopathologie tot esthetiek en politieke filosofie.

 55,00 In winkelmand
Filosofie van de liefde – 07/05/2019
Filosofie van de liefde – 07/05/2019

Uit liefde voor de filosofie is ook een filosofie van de liefde ontstaan. Sinds Plato in het Symposium de mythe van de bolwezens neerschreef, hebben wijsgeren nagedacht over zowel de betekenis als de waarde van de liefde: wat is liefde, en wat maakt haar zo waardevol? Na een systematisch overzicht van verschillende filosofische posities spitst de les zich toe op de vraag of liefde maakbaar is. Begrijpen wij de liefde? Kunnen we haar uit het niets creëren? Kunnen we leren liefhebben? En kunnen we leren om beter lief te hebben?

Docent: Katrien Schaubroeck, UA

Katrien Schaubroeck is docent aan het departement Wijsbegeerte van de Universiteit Antwerpen. Ze doet onderzoek in de hedendaagse analytische wijsbegeerte en heeft een grote interesse in zowat alle existentiële en morele vragen. De laatste jaren legde ze zich toe op de filosofie van de liefde. Ze schreef een Nederlandstalig artikel voor “De Liefdesparadox” (Amsterdam University Press, 2017), en redigeerde de Engelse bundel “Love, Reason and Morality” samen met Esther Kroeker (Routledge, 2016)

 55,00 In winkelmand
Jean Paul Van Bendegem
Kans en toeval: hoe ermee omgaan – 04/06/2019

Waarschijnlijkheden en kansen maken deel uit van het dagelijkse leven: de kans dat het regent, de kans dat de trein vertraging heeft, de kans de Lotto te winnen, … Maar wat zijn kansen eigenlijk? Hoe goed zijn wij mensen in het inschatten kansen? Overschatten we? Onderschatten we? De lezing zal voornamelijk draaien rond de spanning tussen wat de werkelijke kansen zijn en hoe slecht wij die kunnen inschatten. Voor dat laatste zal van het publiek trouwens de medewerking worden gevraagd. Ten slotte zal ook de moeilijke vraag wat toeval is en of toeval bestaat bekeken worden. Geen wiskundige voorkennis is vereist.

Docent: Jean Paul Van Bendegem, VUB

Jean Paul Van Bendegem is van opleiding wiskundige en filosoof. Hij is professor emeritus aan de Vrije Universiteit Brussel en Universiteit Gent. Hij was directeur van het Centrum voor Logica en Wetenschapsfilosofie (CLWF) aan de VUB en editor van het logicatijdschrift ‘Logique et Analyse’. Zijn onderzoek situeert zich in de filosofie van de wiskunde en in de interacties tussen wetenschap en kunst. Hij schrijft ook voor een breder publiek, getuige ‘De vrolijke atheïst’ (2012) en ‘Elke drie seconden’ (2014).

 55,00 In winkelmand
Hannah Arendt over vrijheid, politiek, en democratie – 11/02/2020
Hannah Arendt over vrijheid, politiek, en democratie – 11/02/2020

Hannah Arendt keert terug naar de oorspronkelijke ervaringen met het politieke in de Griekse stadstaat (polis) van de vijfde eeuw voor Christus om een eigenzinnig maar inspirerend antwoord te formuleren op de vraag naar de betekenis van vrijheid, burgerschap, macht, politiek en democratie. Tegen die achtergrond formuleert ze een scherpe kritiek op de wijze waarop het politieke wordt begrepen en ingevuld in de traditie van de politieke filosofie vanaf Plato en in de moderne maatschappij in het bijzonder. We gaan vooral in op Arendts visie op free speech en het belang van de publieke ruimte om de relevantie van haar politieke denken te illustreren.

Docent: Geert Van Eekert, Universiteit Antwerpen

Geert Van Eekert schrijft en doceert over antieke en middeleeuwse wijsbegeerte, de geschiedenis van de metafysica(kritiek), de filosofie van Immanuel Kant en de politieke theorie van Hannah Arendt. Recent publiceerde hij samen met Herbert De Vriese Het einde van de metafysica. Kant, Hegel en de jonghegelianen.

 55,00 In winkelmand
epistemologie
De menselijke conditie vanuit Heidegger en Sartre – 03/03/2020

Om ‘de menselijke conditie’ vanuit het werk van Heidegger, Sartre en Camus te verkennen, nemen we Heideggers bepaling van het ‘Dasein’ (het er-zijn) en het verschil met het ‘Sein’ (het zijn) als aanknopingspunt. Van daaruit verkennen we het conceptuele kader dat Heidegger ontwierp om de menselijke existentiële conditie te thematiseren. Hierbij nemen begrippen zoals ‘geworpenheid’, ‘in-de-wereld-zijn’ en ‘medemens-zijn’ een centrale plaats in. Na de bespreking van Heideggers Zijn en Tijd wordt een algemene inleiding op Sartres werk gegeven, waarbij vooral aandacht gaat naar zijn denken over menselijke vrijheid. Ook Camus komt even aan bod, en dan vooral zijn wijsgerige bevraging van de opstand en de zelfmoord.

Docent: Liesbet De Kock, VUB

Liesbet De Kock is opgeleid als Klinisch Psychologe (UGent 2006) en Filosofe (UGent 2009). In 2014 behaalde ze haar doctoraat aan de Universiteit Gent (Centrum voor Kritische Filosofie) en momenteel is ze als postdoctoraal onderzoeker verbonden aan de Vrije Universiteit Brussel (Centrum voor Logica en Wetenschapsfilosofie). Haar onderzoek spitst zich toe op de historische en filosofische grondslagen van de psychologie als wetenschap.

 55,00 In winkelmand
Antonio Gramsci: denker van de hegemonie – 31/03/2020
Antonio Gramsci: denker van de hegemonie – 31/03/2020

Gramsci is zonder twijfel de meest invloedrijke marxistische filosoof van de 20ste eeuw. Met zijn nieuwe ‘wetenschap van de politiek’ wilde hij op een radicaal nieuwe manier nadenken over maatschappijverandering in de concrete condities van het Italië van de eerste helft van de 20ste eeuw, maar tegelijk was het zijn ambitie om, met een knipoog naar Goethe, een werk te schrijven dat ‘für ewig’ zou zijn. Wat is zijn theoretische bijdrage, en hoe kan ze onze huidige situatie helpen ophelderen?

Docent: Matthias Lievens, KU Leuven

Matthias Lievens is docent aan het Hoger Instituut voor Wijsbegeerte (KU Leuven). Zijn onderzoek situeert zich binnen de kritische, continentale sociale en politieke filosofie.

 55,00 In winkelmand
Lyotard: het onmenselijke, het sublieme en de kunst – 17/03/2020
Lyotard: het onmenselijke, het sublieme en de kunst – 17/03/2020

De laatmoderne samenleving is een onmenselijke machine die solidariteit, verdraagzaamheid en fijngevoeligheid belemmert. Na het ‘einde van de grote verhalen’ – christendom, marxisme, verlichting – dreigt de totale ontreddering. Lyotard tracht de onmenselijkheid van het systeem te counteren, door een ander tekort aan menselijkheid te rehabiliteren dat huist in het opnieuw waarderen van het onberekenbare en het onvoorspelbare, het toevallige en het vreemde, het enthousiasme en het sublieme van de kunst, die weerstand bieden tegen het kitscherige narcisme en de ‘totalitaire’ technowetenschap, die het menselijke leven vandaag beheersen.

Docent: Bart Vandenabeele, UGent

Bart Vandenabeele is hoogleraar filosofie aan de Universiteit Gent. Hij doceert en publiceert over esthetica, filosofie van de kunst, en moderne en hedendaagse filosofie. Van zijn hand verschenen onder meer De passie van de aanraking. Over de esthetica van Jean-François Lyotard met J. Peeters, een aantal werken over Schopenhauer en vele artikelen en essays over moderne en hedendaagse filosofie en kunst.

 55,00 In winkelmand
Derrida’s deconstructie van het kader – 28/04/2020
Derrida’s deconstructie van het kader – 28/04/2020

Jacques Derrida (1930-2004), een van de meest provocerende denkers van onze tijd, gaat door als de vader – maar voor zijn tegenstanders veeleer als de ‘godfather’ – van de deconstructie. We spitsen onze aandacht toe op de notie van deconstructie, omdat daarmee allerhande misverstanden verbonden zijn.  ‘Wat is deconstructie precies?’ en ‘Wat is deconstructie allemaal niet?’ ‘Wat is datgene wat gedeconstrueerd moet worden?”Wie is degene die deconstrueert?’ Door deze vragen te stellen hebben we ongemerkt een reeks vooronderstellingen gemaakt die niet vanzelfsprekend zijn en die we op hun beurt dus aan een deconstructief onderzoek dienen te onderwerpen. Derrida voert ons vanaf het begin in een ontzaglijk labyrint binnen van vragen en tegenvragen, van opwerpingen en opwerpingen bij deze opwerpingen. De les wil een summiere rondleiding in dit labyrint bieden.

Docent: Erik Oger, Universiteit Antwerpen

Em. Prof. Dr. Erik Oger doceerde hedendaagse filosofie aan de universiteit van Antwerpen. Hij publiceerde de volgende boeken : Derrida. Een inleidingNachtoog. Schuine wegen van de filosofie en De rede en haar monsters. Op dit ogenblik bereidt hij een boek over de filosofie van Nietzsche voor : Als in een honderdvoudige spiegel. Nietzsches perspectivische schrijven.

 55,00 In winkelmand
Van eenheid naar verscheidenheid: Meillassoux en Badiou – 12/05/2020
Van eenheid naar verscheidenheid: Meillassoux en Badiou – 12/05/2020

Heidegger claimde dat in traditie de werkelijkheid altijd onder één noemer werd gebracht en dat diezelfde werkelijkheid werd gegrond in ofwel de natuur ofwel in God. Maar wat gebeurt er wanneer die klassieke metafysica haar geloofwaardigheid verliest? We tonen aan dat het oeuvre van tal van hedendaagse ‘continentale’ denkers getuigt van de dood van het traditionele denken, omdat daarin alles draait zonder veelheid (ipv eenheid) en grondeloosheid (ipv grond). We focussen daarvoor op Quentin Meillassoux en Giorgio Agamben.

Lode Lauwaert, KU Leuven

Lode Lauwaert werkt aan het HIW (KU Leuven) en verricht onderzoek naar geweld en het gebruik van nieuwe militaire technologieën. Hij doceert techniekfilosofie en was visiting scholar aan Boston College, Stellenbosch University en de Universiteit van Wenen. Hij is de auteur van Markies de Sade. Essays over ethiek en kliniek, literatuur en natuur, en was samensteller van Filosofie van geweld. In 2020 verschijnt zijn nieuw boek over technologie en Artificiële intelligentie.

 55,00 In winkelmand
techniek
Graham Harman: de object-georiënteerde filosofie – 09/06/2020

Graham Harman is de grondlegger van de‘object-oriented ontology’ (OOO), een nieuwe, revolutionaire stroming in de hedendaagse filosofie, gestoeld op een radicale interpretatie van Heideggers gedachtegoed. OOO is ondertussen een beweging op zich geworden, waarin ook denkers als Timothy Morton te situeren zijn. In deze les krijg je een inleiding op het werk van Harman en de object-georiënteerde filosofie. Je blik op de dingen zal nooit meer dezelfde zijn!

Docent: Yoni Van Den Eede, VUB

Als techniek-, media- en cultuurfilosoof is Yoni Van Den Eede postdoctoraal onderzoeker van het FWO en parttime onderzoeksprofessor aan de Vrije Universiteit Brussel. Zijn onderzoek spitst zich toe op de filosofie en ethiek van technologie en media.

 55,00 In winkelmand
Wittgenstein over de taken van de filosofie – 26/05/2020
Wittgenstein over de taken van de filosofie – 26/05/2020

Er kan terecht gezegd worden dat Wittgensteins diagnose van de toestand van de filosofie, revolutionaire implicaties heeft voor de filosofie. We maken kennis met een belangrijk inzicht: de idee dat filosofische problemen ontstaan wanneer een bepaalde opvatting over hoe de wereld in elkaar zit, ons zicht op de werkelijkheid belemmert. We bespreken hoe dit door Wittgenstein wordt toegepast om klassieke filosofische problemen te ontmijnen. Hieruit komt naar voor dat voor Wittgenstein’s filosofie om te laten zien dat filosofische problemen gebaseerd zijn op een verkeerd beeld van het fenomeen in kwestie. Tenslotte gaan we dieper in op het verband tussen deze meta-filosofische opvattingen en de cultuurkritische dimensie van zijn werk

Docent: Karim Zahidi, UA en UGent

Karim Zahidi is wiskundige en filosoof, verbonden aan het Departement Wijsbegeerte van de UA en de UGent. Hij is gespecialiseerd in de wijsgerige psychologie en wetenschapsfilosofie. Hij publiceerde naast artikels binnen deze domeinen ook over het werk van Wittgenstein en co-auteur van het boek De paradox van Hayek. Vrijheid als privilege over het vrijheidsbegrip van het neoliberalisme.

 55,00 In winkelmand